Las tecnologías de la información y las comunicaciones han traído consigo nuevas áreas de intervención, investigación y trabajo para la psicología. Desarrollar experiencias de acuerdo con la información científica, maximizar el impacto de las publicaciones y producciones, identificar los patrones de comunicación y construcción de identidad en el entorno digital y, en general, llevar a cabo acciones que reconocen el mundo digital como un espacio de actuación profesional para la psicología debe hacerse desde una perspectiva que respete las principales guías y principios éticos de la profesión. En este espacio permitirá el diálogo entre el sector privado y comercial, la academia, y los entes regulativos.

En el marco de la Convención 2024 de la APA la División 52, dedicada a la psicología internacional, presenta el espacio Diálogos Globales, donde profesionales de todo el mundo presentarán avances relevantes para la psicología. Ética Psicológica será parte de su programación, este viernes 6 de agosto a las 3 p.m. hora colombiana, 1:00 p.m. PDT, con una intervención respecto al estado y experiencias para la formación en ética profesional en Latinoamérica. A continuación les presentamos el programa de conferencias así como el vínculo de acceso con el que podrán asistir a cada una de las sesiones.

Este modelo está diseñado para facilitar a los docentes de asignaturas en Ética Profesional construir sus cursos, presentando módulos, actividades, bibliografía de referencia, y metodologías que podrán ser utilizadas en el aula. La guía presenta diferentes temáticas que podrán ser incorporadas dentro de un curso en cualquier nivel de formación, con referentes prácticos, explicativos y teóricos que permitan al docente adaptarlo a su propia experiencia; para ello, podrá seleccionar de la oferta de temáticas expuestas aquellas que se adapten al alcance, objetivo y nivel de formación deseado. De este modo, el presente Syllabus Modelo funge como un banco de ideas y recursos para los docentes de ética en psicología que busca, por una parte, visibilizar los principales referentes y temáticas a tratar y, por la otra, facilitar la construcción de líneas temáticas en ética profesional.

Dos eventos recientes han hecho más notoria la álgida discusión en torno a las relaciones entre sexo, sexualidad y género: la celebración del Mes del Orgullo, Marcha del Orgullo, Movimiento LGTBIQA+, durante el mes de junio, y el trámite surtido en el Congreso del Proyecto de Ley 272 de 2024 Por medio del cual se prohíben los esfuerzos de cambio de orientación sexual e identidad y expresión de género (ECOSIEG) en el territorio nacional y se promueve la no discriminación por motivos de orientación sexual, identidad y expresión de género diversas en las redes de salud mental y otras instituciones y se dictan otras disposiciones.

El proyecto Ética Psicológica quiere hacer una invitación para tener un diálogo razonable sobre una temática que compromete emociones, intuiciones y creencias morales de las personas, así como también intereses políticos, todo lo cual ha llevado a extremos que dificultan la construcción de un sano debate. Existen quienes tildan de “ideología de género” a los procesos de construcción de una sociedad diversa e incluyente que respete los derechos de la población LGTBIQA+. También se presentan algunas defensas radicales del movimiento LGTBIQA+ que descalifican, de entrada y sin matices, los hallazgos y discusiones que se han dado en la biología y ciencias de la salud en torno al sexo y la sexualidad. Aún en este panorama, donde las creencias se encuentran tan distanciadas, es posible construir un debate deliberativo que permita fortalecer el sentido democrático de nuestra sociedad y entender sus dimensiones éticas.

De esta manera invitamos a: